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The Red Well-Read Reader

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Einführung

Der rote Lesetext „Well-Read Reader“ beginnt mit Geschichten, in denen der kurze „a“-Laut vorkommt. Geschichte 1 enthält beispielsweise viele Wörter, die auf „ab“ enden, wie etwa „cab“, „lab“ und „nab“. Geschichte 2 hingegen enthält viele Wörter, die auf „ack“ oder „ac“ enden, wie zum Beispiel „back“, „rack“ und „sacroiliac“. Insgesamt gibt es zwanzig solcher Gruppen. Systematisch decken sie die gesamte phonologische und phonemische Struktur der englischen Sprache ab. Diese Merkmale werden von der Sprecherin im untenstehenden Video erläutert.

Weitere einzigartige Merkmale:

  • Spricht alle an, auch Eltern, denn das Wortspiel hält alle bei der Stange.

  • Herausforderungen für Hochbegabte: Manche Geschichten sind so konzipiert, dass sie selbst die fortgeschrittensten Schüler fordern.

  • Individuelles Wachstum: Jeder Schüler profitiert entsprechend seinem Einsatz, seinem Alter und seinen gottgegebenen Fähigkeiten.

The Read Well-Read Reader Cover

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